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2003年7月10日，省委十一届四次全会上，习近平同志正式提出发挥“八个方面优势”、推进“八个方面举措”的重大决策部署。其中，第一条就是要深化改革。

新民主主义革命时期，我们党在陕北公学、华北联合大学等学校开设“中国革命运动史”“党的建设”等课程，引导学员认识和理解抗战基本规律、持久战等。新中国成立后，在高校开设“中国革命史”“马列主义基础”“政治经济学”等课程，用马克思列宁主义、毛泽东思想武装青年，帮助一代代青年领悟“从哪里来”“应该到哪里去”。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，强调要善用“大思政课”。开展好高校思政课教学，就要贯通过去、现在和未来，以大历史观、大时代观联通新时代高校思政课教学与党史学习教育的时空对话，就要围绕党和国家的中心工作、结合社会实践和思想实际开设课程、设置内容，并从党的历史中汲取智慧和力量，在对历史的深切思考中掌握历史主动。

同时，引导政府信息、市场信息和社会信息等数据资源整合，促进大数据跨地区、跨领域和跨部门开放共享，逐步建成各种信息交互融合的社区治理大数据平台，为社区治理和民生服务提供数据支撑。推进社区空间数字化，建立社区治理数据库，完善社区信息覆盖和数据服务能力，建设智慧社区配套的网络设施。(完)

而其中我们的民族文化和以往偏小众的文化，也在其中受益匪浅。曾几时，民族文化面临着内容创新与市场化变现的双重难题。如今快手创作者们用新的包装形式和内容演绎，让“老”文化呈现“新”内容，在平台助推下，掀起民族文化创作热潮，使民族的也能成为流行的。

新疆和田11月1日电 (陶拴科)1日上午，记者走进新疆和田学院看到，校园风景如画，同学们在操场上奔跑，整个校园洋溢着生机勃勃的气息。